宇都宮英語専門進学塾EX 塾長のブログ
塾長も記事を書いた、11月19日発売「名門公立高校受験道場流【自学力の育て方】受験突破だけで終わらないために」
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共通テストが終わりました。
英語リーディングは、昨年度より面倒くさい作業が増えたと思います。ただ、同形式をたっぷり訓練してきた人には影響があまりなく、当塾塾生も９割近く取っている生徒は多いです。
英語リスニングは、後半になればなるほど、きつくなり集中力が保てたかが鍵です。最後の４人の会話は、昨年に比べ、誰が発言しているのかわかりやすくなっており、出題が改善された印象です。
ひっかけ満載の出題は英語力ではなく、情報処理力・注意力測定にしかならないと思いますが、出題者側が、理想論ばかり追っているので、しばらくこういった出題傾向になりそうです。
現中３が高３になる時に、出題方針に再検討を加えるようですので、その時にまともになることを期待しますが、それまでは現形式に慣れるしかありません。
ひっかけ満載の出題に対応するには、演習量を増やすしかありません。
とにかく量です。
特に国立２次試験、難関私立大対策に気を取られ、文法・英文解釈にエネルギーを注いでいると、共通テストでは足下をすくわれます。
逆に言うと、国立２次試験、難関私立大レベルに夏休みまでに達することが理想です。
そうすれば共通テストに４か月以上対策をあてられます。
必要な情報のみを瞬時に読み取り、巧妙にしかけられたひっかけに気づき、処理する訓練は、やはりある程度時間がかかります。
そうすると、現高２生は少なくとも高３のゴールデンウィークまでに、単語・熟語・文法・基本的な英文解釈まで終わっていないと厳しいです。
現高２生は即座に受験勉強をはじめてください。
