塾長ブログ

高校1年生や2年生が模試を受けて結果が返却されたとき、多くのご家庭では、その偏差値や判定を「今の学力が高いか低いか」の指標として受け止めます。もちろんそれは間違いではありません。   しかし、...

授業中、生徒に「では、この部分を訳してください」と言うするとき、私は相手の様子をよく注視しています。   訳された日本語が合っているかどうかを確認するのはもちろんですが、それ以上に多くのことを、...

塾に通う生徒それぞれが、大学受験に向けた志望校を持っています。   中には、現在の成績からは少し距離のある、高い目標を掲げる生徒もいます。私はそういった挑戦を、頭ごなしに否定することはありません...

英語の授業の様子を聞く機会があると、ある共通した特徴に気づきます。生徒に英語を音読させている場面が、驚くほど少ないのです。   教科書を開き、教員が説明し、板書を写し、問題を解く。そういう流れの...

塾や予備校の広告で、「ライバルに差をつけよう」「同級生に負けるな」といったフレーズを目にすることがあります。競争心を刺激するこの手の言葉は、確かに一時的な発奮材料にはなるのかもしれません。   ...

今年4月に入塾した浪人生の生徒が、先日英検S-CBTで準1級に合格しました。入塾からおよそ2ヶ月での合格です。喜ばしいことです ただ、この生徒は現役時代、まったく異なる結果を経験していました。 ...

中高一貫校にお子さんを通わせている保護者の方の中には、「英語については学校がしっかり見てくれているはずだ」という安心感を持っていらっしゃる方も少なくないと思います。確かに中高一貫校の英語は、公立...

高校に入って英語の授業を受ける。特に難しいとは感じない。 数学のように、説明を聞いても意味がわからないとか、問題がまったく手につかないということもない。 授業にはついていけているし、困っている感...

英検S-CBTの普及により、英検の受験機会は大幅に増えました。   2025年度からは各検定期間中に同一級を最大3回受験でき、年間3期分で計9回、従来型との併用を含めれば年間で十数回もの受験が可...